TV와 컴퓨터가 아동발달에 미치는 영향을 장단점으로 정리하시고, 단점에 해당하는 부분에 있어서 대책방안과 자신의 의견을 제시하시오

TV와 컴퓨터가 아동발달에 미치는 영향을 장단점으로 정리하시고, 단점에 해당하는 부분에 있어서 대책방안과 자신의 의견을 제시하시오 TV와 컴퓨터가 아동발달에 미치는 영향을 장·단점으로 정리하시고, 단점에 해당하는 부분에 있어서 대책방안과 자신의 의견을 제시하시오..hwp 목차 <목차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. TV와 아동 (1) TV의 장점 (2) TV의 단점과 대책방안 2. 컴퓨터와 아동 (1) 컴퓨터의 장점 (2) 컴퓨터의 단점과 대책방안 Ⅲ. 결론 및 자신의 의견 본문 Ⅰ. 서론 현대 사회를 살아가는 어린이들에게 미디어가 미치는 영향은 크다. 아이들은 태어나는 순간부터텔레비전을 접하게 되며, CD나 라디오의 음악으로 자장가를 듣게 된다. 광고 화면을 통해서 리듬감각과 율동을 익히고 텔레비전이나 컴퓨터를 통해서 동영상과 함께 동화를 듣기도 한다. 초등학생 3학년에서 고교 2학년의 경우, 자유시간의 거의 전부를 TV 시청, 컴퓨터 게임, 라디오, 비디오 등의 미디어를 이용하고 있다는 보고서가 나온 적도 있었다(안정임&#8228;송현경&#8228;전경란, 1994). 이와 같이 아동과 청소년들이 미디어와 지내는 시간이 늘어감에 따라 미디어가 우리에게 미치는 영향력은 중요한 문제로 떠오르게 되었다. 미디어는 바람직하고 교육적인 영향을 미치기도 하지만 사고와 의식을 바람직하지 못한 방향으로 이끄는 악영향도 있다. 미디어의 영향이 발달과 학습을 넘어서서 가치, 태도와 문화에 까지도 미친다고 볼 때, 악영향으로부터의 폐해를 예방한다는 차원과 바람직한 방향으로 이끈다는 차원에서 미디어가 아동과 청소년의 사회성발달에 미치는 영향을 알아보고자 한다. 본문내용 아동 (1) TV의 장점 (2) TV의 단점과 대책방안 2. 컴퓨터와 아동 (1) 컴퓨터의 장점 (2) 컴퓨터의 단점과 대책방안 Ⅲ. 결론 및 자신의 의견 Ⅰ. 서론 현대 사회를 살아가는 어린이들에게 미디어가 미치는 영향은 크다. 아이들은 태어나는 순간부터텔레비전을 접하게 되며, CD나 라디오의 음악으로 자장가를 듣게 된다. 광고 화면을 통해서 리듬감각과 율동을 익히고 텔레비전이나 컴퓨터를 통해서 동영상과 함께 동화를 듣기도 한다. 초등학생 3학년에서 고교 2학년의 경우, 자유시간의 거의 전부를 TV 시청, 컴퓨터 게임, 라디오, 비디오 등의 미디어를 이용하고 있다는 보고서가 나온 적도 있었다(안정임송현경전경란, 1994). 이와 같이 아동과 청소년들이 미디어와 지내는 시간이 늘어감에 따라 미디어가 우리 하고 싶은 말 A+ 받은 레포트입니다. 과제 및 레포트 작성시 많은 도움되실꺼라 확신합니다.