2세 영아기에 가장문제가 되는 행동은 신체적인 공격,폭발적떼스기,깨무는행동이다.이러한 행동을 교사로서 어떻게 대처할지 전략과 방법에 관한

2세 영아기에 가장문제가 되는 행동은 신체적인 공격,폭발적떼스기,깨무는행동이다.이러한 행동을 교사로서 어떻게 대처할지 전략과 방법에 관한

2세 영아기에 가장문제가 되는 행동은 신체적인 공격,폭발적떼스기,깨무는행동이다.이러한 행동을 교사로서 어떻게 대처할지 전략과 방법에 관한 개인적인 의견을 작성하시오.hwp

본문 2세 영아기에 가장 문제가 되는 행동은 신체적인 공격, 폭발적 떼쓰기, 깨무는 행동이다.이러한 행동을 교사로서 어떻게 대처할지 전략과 방법에 관한 개인적인 의견을 작성 하시오. 2세 영아기의 문제 행동에 대한 교사의 대처 방법 1) 신체적 공격하는 아기에 대한 교사의 대처 방법 교사는 신체적 공격행동을 보이는 아기를 지속적으로 아기의 행동을 관찰하면서, 어떤 상황에서 그런 행동을 하는지 살펴 보아야 한다. 본문내용 2세 영아기의 문제 행동에 대한 교사의 대처 방법 1) 신체적 공격하는 아기에 대한 교사의 대처 방법 교사는 신체적 공격행동을 보이는 아기를 지속적으로 아기의 행동을 관찰하면서, 어떤 상황에서 그런 행동을 하는지 살펴 보아야 한다. 영아기 아기는 자기 중심적이라 양보를 모른다. 그래서 주변 아이들과 자주 싸우거나 부딪치게 된다. 자기의 물건을 가져 간다거나, 자기 마음대로 되지 않을 때, 친구들을 때리거나 물건을 던지는 행동을 하는 아이들이 있다. 교사는 이런 아기에게 무조건 혼내거나 가르치려 하지 말고, 아이가 왜 그러한 행동을 하는지 마음을 읽어 주어야 한다. 혹시 교사가 아기에게 관심을 보이지 않았는지, 주변 친구가 아기가 놀고 싶어 하는 놀잇감을 갖지 못하게 한건 아닌지 등 환경을 살펴보고, 아이